Bibliografía
Araus, C. (1998). Redacción
Práctica. Bogotá: Planeta Colombiana Editorial, S.A.
Calsamilglia,
H. y Tusón, A. (1999). Las cosas del
decir. Barcelona, España: Ariel Lingüística.
Carrera,
L. Vásquez M y Díaz, M. (2002). Técnicas de redacción e investigación
documental. Caracas: Lithobinder.
Equipo
Editorial Larousse ( (s/f). Ortografía.
Lengua Española. México:
Edit. Larousse.
Krauss, A. (1995). Eutanasia:
Encuentros y desencuentros.
Martínez, Ma. Cristina (1997). El
discurso escrito, base fundamental de la educación y la polifonía del discurso
pedagógico. En: Entre la lectura y la escritura. Santa Fe de Bogotá: Mesa Redonda.
Montolío, E. (2000). Manual práctico de escritura académica.
Vol. III. Barcelona, España: Ariel Practicum
Orna,
E. y Stevens (2000). Cómo usar la información en trabajos de investigación. Barcelona,
España: Gedisa
Parra,
M. (1994). Cómo se produce el texto escrito. Teoría y práctica. Bogotá: Aula
Abierta.
Rodríguez Gómez, G., Gil Flores, J. y
García Jiménez, E. (1999). Metodología de la investigación Cualitativa.
Granada, España: Ediciones Aljibe.
Sandín, M. (2003). Investigación
cualitativa en educación. Fundamentos y tradiciones. Madrid: McGraw-Hill.
Saint
Exupéry de, A. (1992) El principito. En:
Obras literarias. Serie Sol. Caracas:
Editorial Conceptos.
Tamayo (2005), Proceso de la
investigación científica. 4. Ed. México: Limusa; 440 p.
Universidad Yacambú. (2007). Manual de trabajos de grado de
especialización y maestría y tesis doctorales.
No hay comentarios:
Publicar un comentario